米兰体育·米兰网站网页版入口-米兰(中国)

喜报！我院两个项目入选教育部第四批虚拟教研室建设试点

发布时间：2026-09-11 阅读次数：52 分享：

近日，教育部高等教育司发布《关于公布第四批虚拟教研室建设试点名单的通知》，米兰体育网页版刘荣厚教授牵头的“101计划”农业新能源工程课程虚拟教研室、陆钰明教授牵头的“101计划”农业人工智能课程虚拟教研室入选试点建设名单。这是学院深化本科教育教学改革、推进新型基层教学组织建设取得的重要标志性成果。

第四批虚拟教研室建设试点，是教育部落实全国教育大会精神和《教育发展“十五五”规划》的重要举措，重点围绕系列“101计划”、战略性新兴领域教材体系建设等专项任务，依托信息技术创新教研模式，共建优质教学资源，打造教师教学发展共同体，推动高等教育高质量发展。本次获批的两个虚拟教研室立足国家乡村振兴与农业强国战略需求，面向农业新能源、农业人工智能两大涉农前沿交叉领域，以实体教研室为根基，通过虚拟平台打破校际地域壁垒，汇聚全国涉农高校优质师资力量开展协同教研。

583d61dd3d03098b01e79c853b38230f

刘荣厚教授牵头的农业新能源工程课程虚拟教研室由来自全国12所高校，共19位老师共同参与建设。该虚拟教研室紧扣“双碳”目标与农业绿色转型需求，以《农业新能源工程》教材体系为核心抓手推进建设。该教材体系打破农业工程与能源工程学科壁垒，聚焦农业生产用能升级、乡村清洁能源供给等实际问题，深化新农科与新工科交叉融合，覆盖农业生产、乡村生活、生态治理全场景，贯通能源转化、装备集成、场景应用全技术链条，兼顾理论与实践。该虚拟教研室将推进课程建设、教学资源共建共享与跨校师资培训，培养农业新能源领域复合型创新人才。

6fb769731b1310a304b6bfb1d041be82

陆钰明教授牵头的农业人工智能课程虚拟教研室，紧扣农业强国战略与农业现代化需求，以《农业人工智能》标杆教材为核心抓手推进建设。该教材打破农学与计算机学科壁垒，聚焦农业非结构化环境等实际痛点，深化新农科与新工科交叉融合；横向覆盖农业全产业链，纵向贯通“数据感知—模型分析—智能决策”全链条，兼顾理论深度与实操指导。教研室集聚全国多校教学力量，推进课程群建设、教学资源共享与教师培训，培养智慧农业领域复合型创新人才。

各虚拟教研室将常态化开展教研活动，抓实质量监测与过程管理，守牢意识形态与信息安全底线，落实创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训四项核心任务。充分发挥跨校协同优势，扎实推进“101计划”落地实施，完善涉农新兴领域课程与教材体系，打造农业领域教师教学发展共同体，持续提升本科人才培养质量，为我国新农科高等教育高质量发展贡献交大农生力量。